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建通新聞社（東京）
2016/04/19
【東京】都 青鳥・江東など特支８校改築で基礎調査
東京都教育庁は特別支援学校の改築事業で、江東や葛飾、青鳥、中野など８校の事業化に向けた基礎調査に着手する。過去に実施した調査で把握した法令上の課題整理などを行いつつ、大まかな建築計画案を作成する。業務を４校ずつ２件に分け、５月26日の見積もり合わせを経て委託し、いずれも７月末までに成果を得て基本設計の委託などに備える。
基礎調査を実施するのは▽江東（江東区東陽４ノ11ノ45）▽葛飾（葛飾区金町２ノ14ノ１）▽墨田（墨田区八広５ノ10ノ２）▽村山（武蔵村山市学園４ノ８）―の４校と、▽青鳥（世田谷区池尻１ノ１ノ４）▽中野（中野区南台３ノ46ノ20）▽清瀬（清瀬市松山３ノ１ノ97）▽港（港区港南３ノ９ノ45）―の４校。いずれも既存建物が老朽化して狭く、増加する教育ニーズに対応できないため、建て替えを前提に整備の方向を探る。。
江東特支（敷地面積１万２１１５平方㍍）は知的障害の小学部と中学部、高等部で構成。敷地面積が限られ、施設の拡張が困難だったため、これまでに大塚ろう学校江東分教室（旧江東ろう学校、江東区大島６ノ７ノ３）に「江東地区第二養護学校」を新築し、小中学部を移転した。江東特支を高等部単独校として再編する。１９７８年完成の校舎棟・ＡＢ棟（鉄筋コンクリート造３階建て延べ８０７６平方㍍）と、２００２年完成の校舎棟・Ｃ棟（鉄骨造２階建て延べ２００２平方㍍）を改築する。
葛飾特支（敷地面積１万０４２７平方㍍）は知的障害の高等部単独校。82年に完成した校舎棟や05年に完成した特別教室棟など延床面積７６５５平方㍍の建物がある。
知的障害教育部門の小・中・高等部で構成する墨田特支（敷地面積９９０８平方㍍）では、児童・生徒数の増加に伴う普通教室不足に対応するため、特別教室を普通教室に転用している他、厨房が狭く必要食数の調理が困難になっている。そこで、校舎の増築と既存校舎（延床面積９８０６平方㍍）の改修も含めた再整備の方向を探る。
村山特支（敷地面積１万１３９５平方㍍）は肢体不自由の小学部・中学部・高等部で構成する養護学校として72年に開校。翌73年に完成した校舎棟・南棟（鉄筋コンクリート造２階建て延べ２９１３平方㍍）と校舎棟・北棟（同造３階建て延べ３６８２平方㍍）、体育館（鉄骨造平屋５１２平方㍍）がある。
青鳥特支（敷地面積９９９３平方㍍）は知的障害の高等部単独校。普通教室棟（鉄筋コンクリート造３階建て延べ８１２平方㍍、74年完成）や管理棟（同造３階建て延べ２３３９平方㍍、76年完成）、特別教室棟（同造３階建て延べ７８２平方㍍、67年完成）といった既存建物の建て替えを前提に計画を検討する。
青鳥養護学校杉並分校を前身とする中野特支（敷地面積９７２１平方㍍）は知的障害の小学部・中学部・高等部で構成。79年完成の校舎棟など延床面積１万０５４２平方の建物が老朽化して狭いため建て替える。
清瀬特支（敷地面積１万９４９９平方㍍）も知的障害の小・中学生と高校生を受け入れている。鉄筋コンクリート造３階建ての校舎棟や体育館など延床面積１万１７９１平方㍍の建物は79年の完成。
港特支（敷地面積１万０３８６平方㍍）は知的障害教育の高等学校。既存建物は鉄筋コンクリート造３階建ての校舎棟など延床面積９１０６平方㍍で、83年に完成した。
提供／建通新聞社
基礎調査を実施するのは▽江東（江東区東陽４ノ11ノ45）▽葛飾（葛飾区金町２ノ14ノ１）▽墨田（墨田区八広５ノ10ノ２）▽村山（武蔵村山市学園４ノ８）―の４校と、▽青鳥（世田谷区池尻１ノ１ノ４）▽中野（中野区南台３ノ46ノ20）▽清瀬（清瀬市松山３ノ１ノ97）▽港（港区港南３ノ９ノ45）―の４校。いずれも既存建物が老朽化して狭く、増加する教育ニーズに対応できないため、建て替えを前提に整備の方向を探る。。
江東特支（敷地面積１万２１１５平方㍍）は知的障害の小学部と中学部、高等部で構成。敷地面積が限られ、施設の拡張が困難だったため、これまでに大塚ろう学校江東分教室（旧江東ろう学校、江東区大島６ノ７ノ３）に「江東地区第二養護学校」を新築し、小中学部を移転した。江東特支を高等部単独校として再編する。１９７８年完成の校舎棟・ＡＢ棟（鉄筋コンクリート造３階建て延べ８０７６平方㍍）と、２００２年完成の校舎棟・Ｃ棟（鉄骨造２階建て延べ２００２平方㍍）を改築する。
葛飾特支（敷地面積１万０４２７平方㍍）は知的障害の高等部単独校。82年に完成した校舎棟や05年に完成した特別教室棟など延床面積７６５５平方㍍の建物がある。
知的障害教育部門の小・中・高等部で構成する墨田特支（敷地面積９９０８平方㍍）では、児童・生徒数の増加に伴う普通教室不足に対応するため、特別教室を普通教室に転用している他、厨房が狭く必要食数の調理が困難になっている。そこで、校舎の増築と既存校舎（延床面積９８０６平方㍍）の改修も含めた再整備の方向を探る。
村山特支（敷地面積１万１３９５平方㍍）は肢体不自由の小学部・中学部・高等部で構成する養護学校として72年に開校。翌73年に完成した校舎棟・南棟（鉄筋コンクリート造２階建て延べ２９１３平方㍍）と校舎棟・北棟（同造３階建て延べ３６８２平方㍍）、体育館（鉄骨造平屋５１２平方㍍）がある。
青鳥特支（敷地面積９９９３平方㍍）は知的障害の高等部単独校。普通教室棟（鉄筋コンクリート造３階建て延べ８１２平方㍍、74年完成）や管理棟（同造３階建て延べ２３３９平方㍍、76年完成）、特別教室棟（同造３階建て延べ７８２平方㍍、67年完成）といった既存建物の建て替えを前提に計画を検討する。
青鳥養護学校杉並分校を前身とする中野特支（敷地面積９７２１平方㍍）は知的障害の小学部・中学部・高等部で構成。79年完成の校舎棟など延床面積１万０５４２平方の建物が老朽化して狭いため建て替える。
清瀬特支（敷地面積１万９４９９平方㍍）も知的障害の小・中学生と高校生を受け入れている。鉄筋コンクリート造３階建ての校舎棟や体育館など延床面積１万１７９１平方㍍の建物は79年の完成。
港特支（敷地面積１万０３８６平方㍍）は知的障害教育の高等学校。既存建物は鉄筋コンクリート造３階建ての校舎棟など延床面積９１０６平方㍍で、83年に完成した。
提供／建通新聞社
